பெரும்பாலான மக்கள் வாழ்க்கையில் வெற்றிகரமாக இருக்க விரும்புகிறார்கள், ஆனால் ஒரு சிலர் மட்டுமே அவ்வாறு இருக்க முடிகிறது. ஆனால், வெற்றிகரமான நபர்கள் வித்தியாசமாக என்ன செய்கிறார்கள் அல்லது சில ஆளுமைப் பண்புகளை மற்றவர்களிடமிருந்து ஒதுக்கி வைக்கும் சில ஆளுமைப் பண்புகளை நீங்கள் எப்போதாவது யோசித்திருக்கிறீர்களா? சரி, ஒரு பிரபலமான டெட் பேச்சில், ஏஞ்சலா லீ டக்வொர்த்- பென்சில்வேனியா பல்கலைக்கழகத்தின் உளவியல் பேராசிரியர்- வாழ்க்கையில் மற்றவர்களை விட சில நபர்களை வெற்றிகரமாக மாற்றும் ஒரு எளிய பண்பைப் பகிர்ந்து கொண்டார். சுவாரஸ்யமாக, இந்த பண்பு உள்ளார்ந்ததல்ல, அதற்கு பதிலாக, அதை காலப்போக்கில் பயிரிடலாம்- அதாவது ஒருவரின் வெற்றி அவர்களின் கைகளில் உள்ளது!புதிரானது, இல்லையா? அது என்ன என்பதை அறிய படிக்கவும். உளவியலாளரின் படி, ஒருவரை வெற்றிகரமாக மாற்றும் குணங்கள்உளவியலாளர் ஏஞ்சலா லீ டக்வொர்த் பல்வேறு குழுக்களைப் படித்தார் – வெஸ்ட் பாயிண்டில் உள்ள இராணுவ கேடட்கள் முதல் எழுத்துப்பிழை தேனீக்களில் போட்டியிடும் மாணவர்கள் வரை, மற்றும் கார்ப்பரேட் வேலைகளை கோருவதில் ஊழியர்கள் கூட. அவளுடைய கண்டுபிடிப்புகள் கண் திறக்கும். ஹை ஐ.க்யூ, சார்ம் அல்லது வலுவான சமூக திறன்கள் போன்ற குணங்கள் உண்மையில் வாழ்க்கையில் யார் அதிகம் சாதிக்கும் என்பதை உண்மையில் கணிக்கவில்லை. அதற்கு பதிலாக, மிக மாறுபட்ட ஒரு பண்பைக் கண்டுபிடித்தார், இது மிக விரைவில் கைவிட்டவர்களிடமிருந்து வெற்றிபெற்றவர்களை ஒதுக்கி வைத்தது.ஒன்றை வெற்றிகரமாக மாற்றும் நம்பர் ஒன் பண்பு …அந்த பண்பு, டக்வொர்த் விளக்கினார். நீண்ட கால இலக்குகளுக்கான ஆர்வம் மற்றும் விடாமுயற்சியின் கலவையாக அவர் கிரிட் விவரிக்கிறார். இது எதிர்காலத்திற்கான உங்கள் பார்வையைப் பிடித்துக் கொள்வதும், செயல்முறை மெதுவாக, வெறுப்பாக அல்லது தோல்விகளால் நிரப்பப்பட்டிருந்தாலும் கூட, நாளுக்கு நாள் தொடர்ந்து செயல்படுவது பற்றியது.இதைப் பற்றி பேசிய அவர், தனது டெட் பேச்சில், “கிரிட் உங்கள் எதிர்கால நாளிலும், நாள் அல்லது நாள் அல்லது மாதத்திற்கு மட்டுமல்ல, பல ஆண்டுகளாக ஒட்டிக்கொண்டிருக்கிறது” என்று கூறினார். சிகாகோ பொதுப் பள்ளிகளில் அவரது ஆராய்ச்சி, கட்டம் கேள்வித்தாள்களில் அதிக மதிப்பெண் பெற்ற மாணவர்கள் அதே கல்வி திறன்கள் மற்றும் ஒத்த குடும்ப பின்னணியைக் கொண்ட சகாக்களை விட பட்டம் பெறுவதற்கான வாய்ப்புகள் அதிகம் என்று தெரியவந்தது. வேறு வார்த்தைகளில் கூறுவதானால், இயற்கையான திறமை அல்லது சாதகமான சூழ்நிலைகளை விட விடாமுயற்சி முக்கியமானது.கட்டத்தை உருவாக்க முடியுமா?இது அடுத்த பெரிய கேள்விக்கு நம்மை அழைத்துச் செல்கிறது: கட்டம் மிகவும் முக்கியமானது என்றால், அதை எவ்வாறு உருவாக்குவது? டக்வொர்த் மற்றொரு சக்திவாய்ந்த யோசனையுடன் கட்டத்தை இணைக்கிறார் – வளர்ச்சி மனநிலை, ஸ்டான்போர்ட் உளவியலாளர் கரோல் டுவெக் உருவாக்கிய சொல்.‘ஒருவரின் அணுகுமுறை அவர்களின் உயரத்தை தீர்மானிக்கிறது’ என்று அடிக்கடி கூறப்படுகிறது, மேலும்! வளர்ச்சி மனநிலை என்பது உளவுத்துறை மற்றும் திறன்கள் நிலையான பண்புகள் அல்ல, ஆனால் முயற்சி, நடைமுறை மற்றும் விடாமுயற்சியுடன் மேம்படுத்த முடியும் என்ற நம்பிக்கை. குழந்தைகள் (மற்றும் பெரியவர்கள்) சவால் செய்யும்போது தங்கள் மூளை வலுவாகவும் சிறப்பாகவும் வளரக்கூடும் என்பதை புரிந்து கொள்ளும்போது, அவர்கள் தோல்வியை வித்தியாசமாக பார்க்கத் தொடங்குகிறார்கள். சவால்கள் அல்லது தோல்வியுற்ற முயற்சியால் தடுமாறுவதற்கு பதிலாக, அவர்கள் கற்றுக் கொள்ளவும் மீண்டும் முயற்சிக்கவும் ஒரு வாய்ப்பாக அதை எடுத்துக்கொள்கிறார்கள். வாழ்க்கையின் சவால்களை நோக்கிய இந்த நேர்மறையான அணுகுமுறை அவர்களை மிகவும் நெகிழ்ச்சியுடன் மற்றும் அவர்களின் குறிக்கோள்களை நோக்கி விடுகிறது.இந்த மனநிலையை கற்பிப்பது ஒருவரின் வாழ்க்கையில் உண்மையான மாற்றத்தை ஏற்படுத்தும் என்று டக்வொர்த் சுட்டிக்காட்டுகிறார். “மூளை எவ்வாறு சவாலுடன் மாறுகிறது என்பதைப் பற்றி குழந்தைகள் அறியும்போது, அவர்கள் தோல்வியடையும் போது அவர்கள் விடாமுயற்சியுடன் இருப்பார்கள்,” என்று அவர் விளக்கினார். முன்னோக்கின் இந்த மாற்றம் தோல்வியை ஒரு தடுமாற்றத்தை விட ஒரு படிப்படியான கல்லாக மாற்றுகிறது.சாதனையின் பரந்த பார்வைகிரிட் மீது டக்வொர்த்தின் கவனம் உலகளாவிய கவனத்தை ஈர்த்துள்ளது, ஆனால் அது விவாதத்தையும் அழைத்தது. சில விமர்சகர்கள் வாதிடுகின்றனர், வறுமை, சமமற்ற வாய்ப்புகள் அல்லது வெற்றியை பாதிக்கும் முறையான தடைகள் போன்ற கட்டமைப்பு சிக்கல்களை புறக்கணிக்கும் அபாயங்களை மட்டுமே வலியுறுத்துகிறார்கள். டக்வொர்த் இதை ஒப்புக்கொள்கிறார், கிரிட் மட்டுமே காரணி அல்ல என்பதை தெளிவுபடுத்துகிறது – ஆனால் இது புதிரின் முக்கியமான பகுதி. “கட்டம் அல்லது கட்டமைப்பு தடைகள் இன்னும் முக்கியத்துவம் வாய்ந்ததா என்பது கேள்வி அல்ல... அவை பின்னிப்பிணைந்தவை, ”என்றாள்.கல்வி மற்றும் வேலையில் நாம் எதை மதிக்கிறோம் என்பதை மறுபரிசீலனை செய்ய அவரது ஆராய்ச்சி இறுதியில் எங்களுக்கு சவால் விடுகிறது. பல தசாப்தங்களாக, சமூகம் உளவுத்துறை, தரங்கள் மற்றும் சோதனை மதிப்பெண்களை ஆற்றலின் முக்கிய குறிகாட்டிகளாகக் கொண்டாடியுள்ளது. பின்னடைவு, பொறுமை மற்றும் நீண்டகால அர்ப்பணிப்பு ஆகியவை நிலையான சாதனைகளுக்கு இன்னும் முக்கியமானதாக இருக்கும் என்பதை டக்வொர்த்தின் பணி நமக்கு நினைவூட்டுகிறது.முன்பை விட இப்போது ஏன் முக்கியமானதுஇன்றைய உலகில், தொழில்நுட்பமும் உலகளாவிய மாற்றங்களும் தொடர்ந்து தொழில்களை மாற்றியமைக்கும் இடத்தில், மாற்றியமைக்கும் மற்றும் நீடிக்கும் திறன் ஒருபோதும் அவசியமானதாக இல்லை. ஒரு பட்டம் அல்லது உயர் ஐ.க்யூ மட்டும் இனி போதாது. யாரோ தொடர்ந்து வளர்ந்து வருகிறார்களா மற்றும் வெற்றி பெறுகிறார்களா என்பதை பெரும்பாலும் தீர்மானிப்பது சவால்கள் தோன்றும்போது நிச்சயமாக இருக்க வேண்டும்.டக்வொர்த்தின் செய்தி மாணவர்கள், தொழில் வல்லுநர்கள், தொழில்முனைவோர் மற்றும் தலைவர்களுடன் வலுவாக எதிரொலிக்கிறது. புத்திசாலித்தனம் கதவுகளைத் திறக்கக்கூடும் என்று அது அறிவுறுத்துகிறது, ஆனால் பின்னடைவு உங்களை அவர்கள் வழியாக நடந்து செல்ல வைக்கிறது. பள்ளிகள், பணியிடங்கள் மற்றும் குடும்பங்களுக்கான பெரிய சவால் கூட அடுத்த தலைமுறையில் கட்டத்தை வளர்ப்பதற்கான வழிகளைக் கண்டுபிடித்து வருகிறது – விஷயங்கள் சரியாகச் செல்லும்போது எவ்வாறு வெற்றிபெற வேண்டும் என்பதல்ல, விஷயங்கள் தவறாக நடக்கும்போது மீண்டும் எப்படி உயர வேண்டும் என்பதையும் மக்களுக்கு கற்பித்தல்.
