பிளாட்டோவின் அன்றைய பெற்றோர் மேற்கோள்: “எவ்வளவு மெதுவாக இருந்தாலும், தொடர்ந்து முன்னேறும் எவரையும் ஒருபோதும் ஊக்கப்படுத்தாதீர்கள்.” | – டைம்ஸ் ஆஃப் இந்தியா

பெற்றோரின் பயணத்தை வழிநடத்துவது பெரும்பாலும் ஒரு ஸ்பிரிண்டை ஒத்திருக்கிறது, ஆனால் பிளேட்டோவின் ஞானம் மெதுவான, அர்த்தமுள்ள முன்னேற்றங்களை அனுபவிக்க நம்மை ஊக்குவிக்கிறது. ஒவ்வொரு குழந்தையின் முயற்சிகளையும் அவர்களின் நிலைப்பாட்டிற்குப் பதிலாக நாம் கொண்டாடும் போது, ​​நாம் அவர்களுக்கு நம்பிக்கையுடனும் மன உறுதியுடனும் வலுவூட்டுகிறோம். ஒவ்வொரு வளர்ச்சிப் பயணத்தின் தனித்துவத்தையும் ஆராய்ச்சி எடுத்துக்காட்டுகிறது; ஊக்கத்தை வளர்ப்பது கற்றல் மீதான அன்பைத் தூண்டுகிறது, அதே சமயம் விமர்சனம் தயக்கத்தை வளர்க்கிறது.

“எவ்வளவு மெதுவாக இருந்தாலும், தொடர்ந்து முன்னேறும் எவரையும் ஒருபோதும் ஊக்கப்படுத்தாதீர்கள்.” – பிளேட்டோகுழந்தை வளர்ப்பு என்பது யாருக்கும் அர்த்தம் இல்லாமல் ஒரு இனமாக மாறிவிடுகிறது. அறிக்கை அட்டைகள், மைல்கற்கள், விளையாட்டு சோதனைகள், பேச்சு தெளிவு, கையெழுத்து, நம்பிக்கை. எல்லாவற்றிற்கும் ஒரு காலக்கெடு இருப்பது போல் தெரிகிறது. முன்னேற்றம் மெதுவாக இருக்கும் போது, ​​விரக்தி எப்போதாவது உள்ளே நுழையலாம். பிளேட்டோவின் இந்த மேற்கோள் மிகவும் எளிமையானது ஆனால் அதே சமயம் கோருகிறது. இது முன்னேற்றத்தை பாதுகாக்க பெற்றோரைக் கேட்கிறது, வேகத்தை அல்ல. அது அவர்களை ஒப்பிடாமல் முயற்சியைப் பார்க்கச் சொல்கிறது. அந்த மாற்றம் ஒரு வீட்டில் உள்ள அனைத்தையும் மாற்றுகிறது. குழந்தைகள் அங்குலங்களில் வளர்கிறார்கள், தாவல்கள் அல்ல. ஆனால் பெரியவர்கள் எப்போதும் பாய்ச்சலில் அளவிட முனைகிறார்கள்.

மெதுவான முன்னேற்றம் இன்னும் வளர்ச்சி

சரளமாகப் படிக்க ஆறு மாதங்கள் எடுக்கும் குழந்தை இன்னும் கற்றுக் கொண்டிருக்கிறது. ஷூலேஸ்களைக் கட்ட கூடுதல் நேரம் தேவைப்படும் ஒரு குழந்தை இன்னும் முயற்சிக்கிறது. வேகம் முயற்சியை ரத்து செய்யாது.குழந்தை வளர்ச்சி குறித்து ஃபிரான்டியர்ஸில் வெளியிடப்பட்ட ஆராய்ச்சி, பல்வேறு காரணிகளைப் பொறுத்து குழந்தைகள் வெவ்வேறு வேகத்தில் வளர்வதைத் தொடர்ந்து காட்டுகிறது. மூளை நிலைகளில் உருவாகிறது, மேலும் திறன்கள் மீண்டும் மீண்டும் உருவாக்கப்படுகின்றன. சில குழந்தைகள் கருத்துக்களை விரைவாக புரிந்துகொள்வார்கள். மற்றவர்களுக்கு அதிக வெளிப்பாடு மற்றும் உறுதிப்பாடு தேவை. இரண்டு வடிவங்களும் இயல்பானவை.மனச்சோர்வு ஆபத்தான ஒன்றைச் செய்கிறது. இது முயற்சியை அவமானத்துடன் இணைக்கிறது. ஒரு குழந்தை கேட்கும்போது, ​​”இது ஏன் இவ்வளவு நேரம் எடுக்கிறது?” “நீங்கள் போதாது” என்று செய்தி வருகிறது.ஊக்கம் சகிப்புத்தன்மையை உருவாக்குகிறது. மனச்சோர்வு பயத்தை உருவாக்குகிறது.

ஒப்பீடு எதிரியாகிறது

நவீன பெற்றோர்கள் ஒப்பீட்டு கலாச்சாரத்தில் வாழ்கின்றனர். பள்ளி குழுக்கள், சமூக ஊடக அறிவிப்புகள், பிறந்தநாள் விழா உரையாடல்கள். யாரோ ஒருவரின் குழந்தை எப்போதும் முன்னால் தெரிகிறது.ஆனால் ஒப்பீடு குழந்தையின் கவனத்தை ஸ்கோர்போர்டுக்கு மாற்றுகிறது.பிளாட்டோவின் வார்த்தைகள் அந்த மனநிலைக்கு சவால் விடுகின்றன. தொடர்ச்சியான முன்னேற்றம் என்பது குழந்தை நேற்றோடு ஒப்பிடும்போது முன்னேறிச் செல்கிறது, வேறொருவரின் காலவரிசையுடன் தொடர்புடையது அல்ல.“கடந்த வாரத்தை விட நீங்கள் நன்றாக இருக்கிறீர்கள்” என்று பெற்றோர்கள் கூறும்போது, ​​அவர்கள் உள் நம்பிக்கையை வளர்க்கிறார்கள். “உங்கள் நண்பர் எவ்வளவு நன்றாக இருக்கிறார் என்று பாருங்கள்” என்று அவர்கள் கூறும்போது அவர்கள் பாதுகாப்பின்மையை உருவாக்குகிறார்கள்.குழந்தைகள் தங்கள் கடந்த காலத்துடன் மட்டுமே போட்டியிட வேண்டும்.

ஊக்கம் மூளை பாதைகளை உருவாக்குகிறது

நரம்பியல் மற்றும் நேர்மறை வலுவூட்டல் நரம்பியல் இணைப்புகளை வலுப்படுத்துகிறது என்று நரம்பியல் காட்டுகிறது. ஒரு குழந்தை மீண்டும் முயற்சி செய்ய பாதுகாப்பாக உணரும் போது, ​​மூளை கற்றலுக்கு திறந்திருக்கும். ஒரு குழந்தை தீர்மானிக்கப்பட்டதாக உணரும்போது, ​​மன அழுத்த ஹார்மோன்கள் அதிகரித்து, கற்றல் குறைகிறது.ஊக்கம் என்பது கண்மூடித்தனமான புகழ்ச்சி அல்ல. முயற்சியைக் கவனிப்பது என்று பொருள்.“நீங்கள் மிகவும் புத்திசாலி” என்று கூறுவதற்குப் பதிலாக, “நீங்கள் கடினமாக உழைத்தீர்கள்” என்று சொல்வதன் மூலம் கவனத்தை விடாமுயற்சிக்கு மாற்றுகிறது. அது நெகிழ்ச்சியை உருவாக்குகிறது.முயற்சியை மதிக்கும்போது முன்னேற்றம் ஒரு பழக்கமாக மாறும்.

பொறுமை என்பது பெற்றோரின் திறமை, ஆளுமைப் பண்பு அல்ல

பல பெற்றோர்கள் பொறுமை என்பது தங்களிடம் உள்ளது அல்லது இல்லாத ஒன்று என்று நம்புகிறார்கள். உண்மையில், பொறுமை நடைமுறையில் உள்ளது.எதிர்பார்ப்புகள் யதார்த்தமாக இருக்கும்போது அது வளரும். வளர்ச்சி சீரற்றது என்பதை பெற்றோர்கள் புரிந்து கொள்ளும்போது அது வளரும். ஒரு குழந்தை கணிதத்தில் சிறந்து விளங்கலாம் ஆனால் சமூக ரீதியாக போராடுகிறது. மற்றொருவர் உணர்ச்சி ரீதியாக முதிர்ச்சியடைந்தவராக இருக்கலாம், ஆனால் கல்வியில் மெதுவாக இருக்கலாம்.பிளாட்டோவின் மேற்கோள் கட்டுப்பாட்டை அழைக்கிறது. திருத்துவதற்கு முன், ஒப்பிட்டுப் பார்க்கும் முன், பெருமூச்சு விடுவதற்கு முன் பெற்றோர்களை இடைநிறுத்துமாறு கேட்கிறது.சில சமயங்களில் மிகவும் சக்திவாய்ந்த ஆதரவாக இருப்பதோடு மௌனமும் இணைந்திருக்கும்.

சிறிய வெற்றிகள் பெரிய மரியாதைக்கு தகுதியானவை

பல மாத மௌனத்திற்குப் பிறகு வகுப்பில் ஒருமுறை பேசும் குழந்தை முன்னேறியது. ஐந்தில் ஒரு முறை கோபத்தை சமாளிக்கும் குழந்தை முன்னேற்றம் அடைந்துள்ளது.சிறிய வெற்றிகளை புறக்கணிப்பது எளிது, ஏனெனில் அவை வியத்தகு தோற்றத்தில் இல்லை. ஆனால் அவை பெரும்பாலும் பெரிய வெற்றிகளை விட கடினமாக சம்பாதிக்கப்படுகின்றன.சிறிய மேம்பாடுகளைக் கொண்டாடுவது குழந்தைகள் தங்களுக்குள் வளர்ச்சியைக் கவனிக்க கற்றுக்கொடுக்கிறது. அந்த விழிப்புணர்வு கோப்பைகள் அல்லது கைதட்டல்களைச் சார்ந்திருக்காத ஊக்கத்தை உருவாக்குகிறது.முன்னேற்றம் காணும்போது அர்த்தமுள்ளதாக உணர்கிறது.

ஊக்கமின்மை நீண்ட நிழல்களை விட்டுச்செல்கிறது

குழந்தைகள் வார்த்தைகளை விட தொனியை நினைவில் கொள்கிறார்கள். ஒரு கண் சுழல், ஒரு கூர்மையான பெருமூச்சு, ஒரு ஏமாற்றம் வெளிப்பாடு. இந்த தருணங்கள் நீடிக்கின்றன.ஊக்கமின்மை ஒரு மாதிரியாக மாறும்போது, ​​குழந்தைகள் முயற்சி செய்வதை நிறுத்தலாம். அவர்களால் மேம்படுத்த முடியாததால் அல்ல, முயற்சி பாதுகாப்பற்றதாக உணருவதால்.ஊக்கம் வெற்றிக்கு உத்தரவாதம் அளிக்காது. ஆனால் அது முயற்சிக்கு உத்தரவாதம் அளிக்கிறது. மற்றும் முயற்சி, காலப்போக்கில், எங்காவது வழிவகுக்கிறது.பிளாட்டோவின் ஞானம் வெறும் தத்துவம் அல்ல. இது நடைமுறைக்குரியது. ஆதரவாக உணரும் ஒரு குழந்தை மெதுவாக முன்னேறிச் செல்கிறது. வேகமான சாதனைகளை விட மெதுவான, நிலையான முன்னேற்றம் பெரும்பாலும் வலுவான அடித்தளத்தை உருவாக்குகிறது.

அழுத்தத்தை விட முன்னேற்றம்

குழந்தை வளர்ப்பு என்பது வளர்ச்சியை விரைவுபடுத்துவது அல்ல. அதைப் பாதுகாப்பதுதான்.ஒவ்வொரு குழந்தையும் செலவில்லாமல் கட்டாயப்படுத்த முடியாத காலவரிசையில் உள்ளது. பெற்றோர்கள் விமர்சனத்தை விட ஊக்கத்தைத் தேர்ந்தெடுக்கும்போது, ​​வளர்ச்சி பாதுகாப்பானதாக உணரும் வீடுகளை உருவாக்குகிறார்கள்.முன்னேற்றம், மெதுவான முன்னேற்றம் கூட மரியாதைக்குரியது. ஏனெனில் ஊக்கமடையாத குழந்தைகள் சக்திவாய்ந்த ஒன்றைக் கற்றுக்கொள்கிறார்கள்: முன்னேற்றம் எப்போதும் சாத்தியமாகும்.பொறுப்புத் துறப்பு: இந்தக் கட்டுரை தகவல் நோக்கங்களுக்காக மட்டுமே வடிவமைக்கப்பட்டுள்ளது மற்றும் குழந்தை வளர்ச்சி மற்றும் பெற்றோரின் பொதுவான கொள்கைகளை பிரதிபலிக்கிறது. இது தொழில்முறை உளவியல் அல்லது மருத்துவ ஆலோசனையை மாற்றாது. வளர்ச்சித் தாமதங்கள் அல்லது உணர்ச்சிப்பூர்வமான சவால்கள் குறித்து அக்கறை கொண்ட பெற்றோர்கள் தகுதியான சுகாதார பராமரிப்பு அல்லது குழந்தை வளர்ச்சி நிபுணரை அணுக வேண்டும்.