பல குழந்தைகள் பிரார்த்தனையின் போது கவனத்தை சிதறடிப்பதையும், அவர்களின் மனம் அமைதியின்றி இருப்பதையும் அவர் கவனித்தார். அவர்களைக் கண்டிப்பதற்குப் பதிலாக, ஷாலினி அவர்களின் எண்ணங்களை நிலைநிறுத்தவும், வரவிருக்கும் நாளுக்கு அவர்களைத் தயார்படுத்தவும், கீதையின் ஞானத்தை அவர்களுக்கு மெதுவாக அறிமுகப்படுத்தவும் ஒரு வாய்ப்பைக் கண்டார். அவள் ஸ்லோகங்களை எளிய ட்யூன்களுக்கு அமைக்கவும், அன்றாட மொழியில் அவற்றின் அர்த்தத்தை விளக்கவும் தொடங்கினாள். பதில் அவளையும் ஆச்சரியப்படுத்தியது. “குழந்தைகள் அதை அனுபவிக்க ஆரம்பித்தனர்,” என்று அவர் கூறுகிறார். “இப்போது, எனக்கு மாதவிடாய் இல்லாதபோது கூட, அவர்கள் என்னை வந்து அவர்களுடன் ஒரு பாடல் அல்லது ஸ்லோகத்தைப் பாடச் சொல்கிறார்கள்.”வைரல் வீடியோவுக்கு முன்பே இசையில் அவரது சொந்த நம்பிக்கை உருவானது. ஷாலினி தனது இளமைப் பருவத்தின் ஆழ்ந்த தனிப்பட்ட தருணத்தை நினைவு கூர்ந்தார். “திருமணத்திற்கு முன், நான் முதன்முறையாக சாத்தை கவனித்தபோது, குளிருடனும் பலவீனத்துடனும் வேகமாக நடுங்கி நான்காவது நாளில் தண்ணீரில் நின்று கொண்டிருந்தேன்,” என்று அவர் கூறுகிறார். “இசையின் மூலம் ஒரு நல்ல வாழ்க்கையை உருவாக்க முடியுமா, என்றாவது ஒரு நாள் அதற்கு அங்கீகாரம் கிடைக்குமா என்று கூப்பிய கைகளுடன் நான் சாத்தி மையாவிடம் பிரார்த்தனை செய்தேன், அது ஒரு தெளிவற்ற, அமைதியான பிரார்த்தனை. ஆனால் கடவுள் கேட்டதாக உணர்கிறேன்.
இருப்பினும், பயணம் எளிதானது அல்ல. ராஞ்சியில் உள்ள கலரியில் உள்ள சரஸ்வதி வித்யா மந்திரில் இருந்து ஓய்வு பெற்ற ஆசிரியரான அவரது தந்தை, இசையில் ஆழ்ந்த அன்பு கொண்டிருந்தார் மற்றும் அடிக்கடி ஜாகரன்களில் பஜனைப் பாடினார். அவருடன் இளம்பெண் ஷாலினியும் வருவார். “நாங்கள் மூன்று சகோதரிகள், ஒரு மகன் இல்லாததற்காக என் பெற்றோர்கள் அடிக்கடி கேலி செய்யப்பட்டோம்,” என்று அவர் நினைவு கூர்ந்தார். “என் தந்தை என்னை ஜாகரனுக்கு அழைத்துச் சென்றபோது, மக்கள் புருவங்களை உயர்த்துவார்கள், அவர் மரியாதைக் குறைவாக நடத்தப்பட்டார். சிறிய நகரங்கள் இரக்கமற்றதாக இருக்கலாம்.” அவள் புண்படும் போதெல்லாம், அவளுடைய தந்தை சத்தத்தை புறக்கணித்து, அவளுடைய கலையில் கவனம் செலுத்தும்படி அமைதியாக நினைவூட்டுவார்.
இன்று, ஷாலினி தனது மாணவர்களுக்கு கீதையை தொடர்புடைய எடுத்துக்காட்டுகள் மூலம் விளக்குகிறார். “நான் அவர்களிடம் சொல்கிறேன், நீங்கள் படிக்க உட்கார்ந்து, உங்கள் மனம் டிவி அல்லது மொபைல் கேம்களில் அலையும் போது, உங்கள் மனம் கட்டுப்பாட்டை விட்டு நழுவுகிறது,” என்று அவர் கூறுகிறார். “உங்கள் உடலின் வேறு எந்தப் பகுதியையும் அப்படி நடந்து கொள்ள அனுமதிப்பீர்களா? அல்லது அதில் தேர்ச்சி பெற விரும்புகிறீர்களா?” இத்தகைய உரையாடல்களின் மூலம், அருவமான தத்துவம் வாழும் ஞானமாகிறது.அவரது கணவர், அதே பள்ளியில் சமூக அறிவியல் ஆசிரியரான அபூர்வ் சுமந்த், அவரது Instagram கணக்கை நிர்வகித்து அவருக்கு வலுவான ஆதரவாக இருக்கிறார். அங்கீகாரம் இயல்பாகவே பின்பற்றப்பட்டது. “ஷாலினிக்கு மதன் மோகன் மாளவியா விருது வழங்கப்படும் என்று பனாரஸ் இந்து பல்கலைக்கழகத்தில் இருந்து எங்களுக்கு அழைப்பு வந்தது,” என்று அவர் கூறுகிறார், அதே அமைதியான அவநம்பிக்கையுடன் அவர் கேட்கும்போது, அவரது முதல் தூரிகையை புகழுடன் அடையாளப்படுத்தினார். அவரது கணவர், மாமியார், பள்ளி மற்றும் முதல்வர் ஆகியோரின் ஆதரவுடன், ஷாலினி வேரூன்றி இருக்கிறார். அவரது குறிக்கோள் மாறாமல் உள்ளது – மதம் மற்றும் புராணங்கள் பற்றிய ஆழமான அறிவை இளைய தலைமுறையினருடன் எளிதாகப் புரிந்துகொள்ளக்கூடிய மற்றும் இளம் மனதுடன் தொடர்புபடுத்தும் வகையில் பகிர்ந்து கொள்வது.ஷாலினி சிங்கின் கதை வைரல் புகழ் மட்டுமல்ல; இது நம்பிக்கை, விடாமுயற்சி மற்றும் நோக்கம் பற்றியது. திறமையானது நேர்மை மற்றும் சேவையால் வழிநடத்தப்படும்போது, அது அதன் வழியைக் கண்டுபிடிக்கும், சில நேரங்களில் அமைதியாக, சில நேரங்களில் திடீரென்று, ஆனால் எப்போதும் அர்த்தமுள்ளதாக இருக்கிறது.
