H-1B முடக்கம் உயர்கல்விக்கு பாதிப்பை ஏற்படுத்தும் என்று கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழக பேராசிரியர் எச்சரித்துள்ளார், டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்தின் உலகளாவிய அறிஞர்களின் பட்டியலை பகிர்ந்துள்ளார் | உலகச் செய்திகள் – தி டைம்ஸ் ஆஃப் இந்தியா

புதிய H-1B விசா மனுக்களை முடக்குவது டெக்சாஸ் மற்றும் அமெரிக்கா முழுவதும் உயர்கல்வியை பலவீனப்படுத்தக்கூடும் என்று கலிஃபோர்னியா பல்கலைக்கழக பேராசிரியர் எச்சரித்துள்ளார். பரவலாகப் பகிரப்பட்ட பதிவில், பெர்க்லியில் உள்ள கலிபோர்னியா பல்கலைக்கழகத்தின் கணினி அறிவியல் பேராசிரியரான ஜெலானி நெல்சன், உலகளாவிய திறமைக்கான அணுகலைக் கட்டுப்படுத்துவது ஆராய்ச்சித் தரத்தையும் நீண்ட கால கல்விப் போட்டித்தன்மையையும் சேதப்படுத்தும் என்றார்.

H-1B முடக்கம் கல்வியாளர்களிடமிருந்து விமர்சனத்தை ஈர்க்கிறது

புதிய எச்-1பி விசா மனுக்களை இடைநிறுத்துமாறு டெக்சாஸ் கவர்னர் கிரெக் அபோட் மாநில ஏஜென்சிகள் மற்றும் பொதுப் பல்கலைக்கழகங்களுக்கு அறிவுறுத்தியதற்கு நெல்சன் பதிலளித்தார். டெக்ஸான்களுக்கான வேலைகளுக்கு முன்னுரிமை அளிக்கும் நோக்கில் இந்த நடவடிக்கை எடுக்கப்பட்டதாக அபோட் கூறினார். நெல்சன், உயரடுக்கு பல்கலைக்கழகங்கள் உலகளாவிய திறமை சந்தையில் செயல்படுவதாகவும், சர்வதேச பணியமர்த்தலை கட்டுப்படுத்துவது உள்ளூர் வாய்ப்பை வலுப்படுத்துவதற்குப் பதிலாக கல்வித் தரங்களை அழிக்கும் அபாயம் உள்ளது என்றும் எதிர்த்தார்.

உலகளாவிய தாக்கத்தின் ஆதாரமாக அறிஞர்கள் மேற்கோள் காட்டியுள்ளனர்

அவரது வாதத்தை ஆதரிப்பதற்காக, நெல்சன், ஆஸ்டினில் உள்ள டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் கற்பித்த அல்லது பணிபுரிந்த முக்கிய வெளிநாட்டில் பிறந்த கல்வியாளர்களின் எடுத்துக்காட்டுகளைப் பகிர்ந்து கொண்டார், சர்வதேச அறிஞர்கள் வரலாற்று ரீதியாக டெக்சாஸின் ஆராய்ச்சி நற்பெயரை எவ்வாறு வடிவமைத்துள்ளனர் என்பதை அவர்களின் வாழ்க்கை விளக்குகிறது. இந்தப் பட்டியல் புலமைத் தாக்கத்தை பிரதிபலிக்கிறது, விசா நிலை அல்ல என்று அவர் வலியுறுத்தினார்.Edsger Dijkstra (நெதர்லாந்தின் ரோட்டர்டாமில் பிறந்தார்)டூரிங் விருது வென்றவர், டிஜ்க்ஸ்ட்ரா நவீன கணினி அறிவியலின் நிறுவனர்களில் ஒருவர். அவர் அல்காரிதம்கள், கட்டமைக்கப்பட்ட நிரலாக்கங்கள் மற்றும் ஒரே நேரத்தில் அமைப்புகளில் முக்கிய யோசனைகளை அறிமுகப்படுத்தினார். வழிசெலுத்தல் மென்பொருள், நெட்வொர்க்கிங் மற்றும் தளவாடங்கள் ஆகியவற்றில் அவரது குறுகிய-பாதை அல்காரிதம் இன்றியமையாததாக உள்ளது. ஆஸ்டினில் உள்ள டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்தில் அவர் இருந்த காலத்தில், அவர் மென்பொருள் வடிவமைப்பிற்கான கடுமையான அணுகுமுறைகளை வடிவமைக்க உதவினார், கணினி விஞ்ஞானிகளின் தலைமுறைகளை பாதித்தார் மற்றும் தத்துவார்த்த மற்றும் நடைமுறை கணினிக்கான மையமாக பல்கலைக்கழகத்தின் நற்பெயரை வலுப்படுத்தினார்.லூயிஸ் கஃபரெல்லி (அர்ஜென்டினாவின் புவெனஸ் அயர்ஸில் பிறந்தார்)ஏபெல் பரிசு பெற்ற கணிதவியலாளர், கஃபரெல்லி, நேரியல் அல்லாத பகுதி வேறுபாடு சமன்பாடுகளில் உலகளாவிய அதிகாரி ஆவார். அவரது பணி திரவ இயக்கவியல், பொருள் அறிவியல் மற்றும் காலநிலை ஆராய்ச்சி ஆகியவற்றில் பயன்படுத்தப்படும் மாதிரிகளை ஆதரிக்கிறது. அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்களில், டெக்சாஸ் நிறுவனங்களுடன் இணைக்கப்பட்ட பணி உட்பட, அவரது இருப்பு ஆராய்ச்சி தரத்தை உயர்த்தியது மற்றும் சிறந்த பட்டதாரி மாணவர்களை ஈர்த்தது. அவர் கணிதம், இயற்பியல் மற்றும் பொறியியல் ஆகியவற்றுக்கு இடையேயான ஒத்துழைப்பை வலுப்படுத்த உதவினார், அமெரிக்க மற்றும் டெக்சாஸ் அடிப்படையிலான கணித திட்டங்களின் சர்வதேச நிலையை உயர்த்தினார்.EC ஜார்ஜ் சுதர்ஷன் (கேரளாவில் பிறந்தார், இந்தியா)சுதர்சன் கோட்பாட்டு இயற்பியலில் ஒரு முன்னணி நபராக இருந்தார், அவருடைய பணி குவாண்டம் ஒளியியல் மற்றும் துகள் கோட்பாட்டை மறுவடிவமைத்தது. நவீன குவாண்டம் ஒளியியல் மற்றும் பலவீனமான தொடர்புகளின் மேம்பட்ட புரிதலுக்கான மையக் கருத்துகளை அவர் இணைந்து உருவாக்கினார். ஆஸ்டினில் உள்ள டெக்சாஸ் பல்கலைக்கழகத்தில், அவர் ஒரு வலுவான கோட்பாட்டு இயற்பியல் கலாச்சாரத்தை உருவாக்க உதவினார். அவரது வழிகாட்டுதல் பல தலைமுறை இயற்பியலாளர்களுக்கு பயிற்சி அளித்தது மற்றும் மேம்பட்ட இயற்பியல் ஆராய்ச்சிக்கான தீவிர மையமாக UT ஆஸ்டினின் நற்பெயரை உயர்த்தியது.இலியா ப்ரிகோஜின் (மாஸ்கோவில் பிறந்தார், பின்னர் சோவியத் யூனியன்; பின்னர் பெல்ஜியத்துடன் தொடர்புடையது)ப்ரிகோஜின் 1977 ஆம் ஆண்டு வேதியியலுக்கான நோபல் பரிசைப் பெற்றார், சமநிலையிலிருந்து வெகு தொலைவில் உள்ள அமைப்புகளில் ஒழுங்கு எவ்வாறு வெளிப்படும் என்பதை விளக்கினார். அவரது கருத்துக்கள் வேதியியல், உயிரியல், பொருளாதாரம் மற்றும் சிக்கலான அறிவியலை பாதித்தன. அமெரிக்க கல்வித்துறையுடனான அவரது உறவுகளின் மூலம், பாரம்பரிய எல்லைகளைக் கடந்த இடைநிலை ஆராய்ச்சியை ஊக்குவித்தார். அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்கள் சிக்கலான அமைப்புகள், சுய-அமைப்பு மற்றும் நேரியல் அல்லாத செயல்முறைகள் பற்றிய ஆய்வில் முன்னணியில் இருப்பதன் மூலம் பயனடைந்தன.ஆலன் மெக்டொனால்ட் (கனடாவில் பிறந்தார்)மெக்டொனால்டு ஒரு ஓநாய் பரிசு பெற்ற இயற்பியலாளர் ஆவார். அவரது ஆராய்ச்சி சூப்பர் கண்டக்டிவிட்டி மற்றும் குவாண்டம் பொருட்களில் சோதனை முன்னேற்றங்களுக்கு வழிகாட்டியுள்ளது. UT ஆஸ்டினில், அவர் உலகின் வலிமையான அமுக்கப்பட்ட பொருள் கோட்பாடு குழுக்களில் ஒன்றை உருவாக்க உதவினார். அவரது இருப்பு உயரடுக்கு ஆராய்ச்சியாளர்களை ஈர்த்தது, முக்கிய நிதி மற்றும் சர்வதேச அங்கீகாரம், மேம்பட்ட இயற்பியல் ஆராய்ச்சியில் டெக்சாஸின் நிலையை வலுப்படுத்தியது.கெய்கோ டோரி (ஜப்பானில் பிறந்தார்)டோரி ஒரு முன்னணி தாவர உயிரியலாளர் ஆவார், அதன் ஆராய்ச்சி தாவரங்கள் வளர்ச்சியை எவ்வாறு கட்டுப்படுத்துகிறது மற்றும் மன அழுத்தத்திற்கு பதிலளிக்கிறது என்பதை விளக்குகிறது. அவரது பணி பயிர் மீள்தன்மை, உணவு பாதுகாப்பு மற்றும் காலநிலை தழுவல் ஆகியவற்றிற்கு நேரடி தொடர்பு உள்ளது. அமெரிக்க பல்கலைக்கழகங்களில், தாவர மற்றும் சுற்றுச்சூழல் உயிரியல் திட்டங்களை வலுப்படுத்தினார். உலகளாவிய விவசாய மற்றும் நிலைத்தன்மை சவால்களுக்கு நடைமுறை தீர்வுகளை வழங்குவதற்கு கல்வி நிறுவனங்களை நிலைநிறுத்த அவரது ஆராய்ச்சி உதவியது.ஜார்ஜ் ஜார்ஜியோ (கிரீஸில் பிறந்தார்)ஜார்ஜியோ ஒரு பயோடெக்னாலஜி முன்னோடி ஆவார், அதன் பணி கல்வி ஆராய்ச்சி மற்றும் மருத்துவ பயன்பாட்டை இணைக்கிறது. அவர் 150 க்கும் மேற்பட்ட காப்புரிமைகளை இணை கண்டுபிடித்துள்ளார் மற்றும் புற்றுநோய் மற்றும் தன்னுடல் தாக்க நோய்களுக்கான நொதி அடிப்படையிலான சிகிச்சைகளை உருவாக்க உதவினார். UT ஆஸ்டினில், அவர் ஒரு வலுவான உயிரியல் பொறியியல் சுற்றுச்சூழல் அமைப்பை உருவாக்குவதில் முக்கிய பங்கு வகித்தார். அவரது பணி தொழில் கூட்டாண்மை, தொடக்க உருவாக்கம் மற்றும் பல்கலைக்கழக ஆராய்ச்சியின் நிஜ உலக தாக்கத்தை உயர்த்தியது.

உயர் கல்விக்கான பரந்த தாக்கங்கள்

பல முன்னணி அறிஞர்கள் சர்வதேச அளவில் அங்கீகரிக்கப்பட்ட நபர்களாக மாறுவதற்கு முன்பு தற்காலிக விசா வழிகள் மூலம் தங்கள் அமெரிக்க வாழ்க்கையைத் தொடங்குவதால், கல்வித்துறையில் ஆரம்பகால தொழில் நுழைவு வழிகளைக் கட்டுப்படுத்துவது நீண்ட கால விளைவுகளை ஏற்படுத்தக்கூடும் என்று நெல்சன் எச்சரித்தார். இந்த பாதைகளை குறுக்குவது உயர்மட்ட பல்கலைக்கழகங்களில் ஆராய்ச்சி திறனை பலவீனப்படுத்தும் அபாயம் உள்ளது என்று அவர் வாதிட்டார்.இந்த இடுகை ஆன்லைனில் விவாதத்தைத் தூண்டியுள்ளது, விமர்சகர்கள் உயரடுக்கு கல்வியாளர்கள் மற்றும் ஆதரவாளர்களுக்கான மாற்று விசா வகைகளை சுட்டிக்காட்டி, சர்வதேச திறமைகளுக்கான அணுகலை கட்டுப்படுத்துவது அமெரிக்க உயர்கல்வியின் அடித்தளத்தை குறைமதிப்பிற்கு உட்படுத்தும் என்று எச்சரித்தது. இந்த பரிமாற்றமானது குடியேற்றக் கொள்கை, தொழிலாளர் முன்னுரிமைகள் மற்றும் கல்வித் திறனை நிலைநிறுத்துவதில் உலகளாவிய திறமைகளின் பங்கு பற்றிய பரந்த தேசிய விவாதத்தை பிரதிபலிக்கிறது.