ரிச்சர்ட் பி. ஃபெய்ன்மேனின் ஒரு குறுகிய மற்றும் நேரடியான மேற்கோள், அறிவியல் மற்றும் பிற கடினமான தலைப்புகளைப் புரிந்துகொள்வது கடினமாக இருக்கும் உலகில் எல்லா வயதினருக்கும் இன்னும் எதிரொலிக்கிறது. ஃபெய்ன்மேன் ஒரு இயற்பியலாளர் ஆவார், அவர் கடினமான கருத்துக்களை எளிமையான சொற்களில் விளக்கக்கூடியவராக அறியப்பட்டார். அறிவு என்பது ஒரு சிறு கூட்டத்தினருக்கு மட்டுப்படுத்தப்படக்கூடாது என்று அவர் நினைத்தார். அவரது கூற்று, “ஒரு முட்டாளுக்கு என்ன புரியும், மற்றவனால் புரிந்து கொள்ள முடியும்” இந்த யோசனையை மிகவும் தெளிவாகவும் தொடர்புபடுத்தக்கூடியதாகவும் ஆக்குகிறது. மாணவர்கள், தொழில் வல்லுநர்கள் மற்றும் ஆர்வமுள்ளவர்கள் கூட தொழில்நுட்ப தலைப்புகளால் அதிகமாக உணரும் நேரத்தில் இந்த செய்தி ஆறுதல் அளிக்கிறது. புரிதல் என்பது பிரத்தியேகங்களுக்கு பிரத்தியேகமானதல்ல என்பதை இது குறிக்கிறது. கற்றுக்கொள்ளவும், கேள்விகளைக் கேட்கவும், பொறுமையாகவும் இருக்க விரும்பும் எவரும் அதைச் செய்யலாம்.
அன்றைய மேற்கோள் ரிச்சர்ட் பி. ஃபெய்ன்மேன்
“ஒரு முட்டாளுக்கு என்ன புரியும், இன்னொரு முட்டாள் புரிந்து கொள்ள முடியும்.”
ரிச்சர்ட் பி. ஃபெய்ன்மேனின் மேற்கோளுக்குப் பின்னால் உள்ள பொருள்
மேற்கோளில் “முட்டாள்” என்ற வார்த்தையைப் பயன்படுத்துவது முதலில் விசித்திரமாகத் தோன்றலாம். ஆனால் ஃபெய்ன்மேன் அதை இலகுவாகவும் அடக்கமாகவும் பயன்படுத்தினார். சில சமயங்களில் சந்தேகம் தோன்றினாலும், கேள்விகளைக் கேட்டுக்கொண்டே இருப்பவர் என்று அவர் அடிக்கடி கூறினார்.மேற்கோள் என்பது ஒரு நபர் ஒரு கருத்தைப் பெற்றால், மற்றொரு நபரும் முடியும். அறிவு சிலருக்கு மட்டுமே அல்லது பெறுவது கடினம் என்ற எண்ணத்திலிருந்து விடுபடுகிறது. மாறாக, அது முயற்சி, ஆர்வம் மற்றும் தெளிவு ஆகியவற்றை வலியுறுத்துகிறது.ஃபெய்ன்மேனின் முறை எப்போதும் விஷயங்களை எளிதாகப் புரிந்துகொள்வதாக இருந்தது. ஒரு விஷயத்தை எளிமையான வார்த்தைகளில் விளக்க முடியாவிட்டால், அது முழுமையாக புரிந்து கொள்ளப்படவில்லை என்று அவர் நினைத்தார். இந்த தத்துவம் இந்த மேற்கோள் கூறுவதைப் போலவே உள்ளது.
வாழ்க்கை ரிச்சர்ட் ஃபெய்ன்மேன் மற்றும் கற்றலுக்கான அவரது அணுகுமுறை
ரிச்சர்ட் பி. ஃபெய்ன்மேன் 20 ஆம் நூற்றாண்டின் மிகவும் பிரபலமான மற்றும் மரியாதைக்குரிய இயற்பியலாளர்களில் ஒருவர். அவர் குவாண்டம் இயக்கவியலின் வளர்ச்சியில் பெரும் பங்கு வகித்தார் மற்றும் 1965 இல் இயற்பியலுக்கான நோபல் பரிசை வென்றார். ஆனால் அவர் தனது விஞ்ஞானப் பணிகளுக்கு மேலாக நன்கு அறியப்பட்டார்; அவர் எவ்வளவு நன்றாக கற்பித்தார் மற்றும் தொடர்பு கொண்டார் என்பதற்காக மக்கள் அவரை அறிந்திருந்தனர்.பெரும்பாலான மக்களில் இருந்து வேறுபட்ட விதத்தில் பிரச்சனைகளைப் பற்றி ஃபெய்ன்மேன் சிந்தித்தார். அவர் சூத்திரங்களை மனப்பாடம் செய்யவில்லை; மாறாக, அவர் அவர்களுக்குப் பின்னால் உள்ள தர்க்கத்தைப் புரிந்துகொள்ள முயன்றார். அவர் தனது மாணவர்களை எல்லாவற்றையும் கேள்வி கேட்கச் சொன்னார், அவர்கள் சொல்வதை மட்டும் நம்பக்கூடாது.அவரது சொற்பொழிவுகள் தெளிவாகவும் எளிதாகவும் புரிந்துகொள்வதற்காக நன்கு அறியப்பட்டவை, இன்றும் பலர் அவற்றைப் படித்து பார்க்கிறார்கள். கடினமான விஞ்ஞானக் கருத்துக்களை எளிதாகப் புரிந்துகொள்ள, அன்றாட வாழ்க்கையிலிருந்து உதாரணங்களைப் பயன்படுத்தினார். இது அவரது பணியை விஞ்ஞானிகளுக்கும் சாதாரண மக்களுக்கும் எளிதாகப் புரிய வைத்தது.
ரிச்சர்ட் பி. ஃபெய்ன்மேனின் இந்த மேற்கோள் ஏன் இன்றும் பொருத்தமானது
இன்றைய வேகமான உலகில் கற்றல் என்பது முன்னெப்போதையும் விட எளிதானது. ஆன்லைன் படிப்புகள், வீடியோக்கள் மற்றும் பிற டிஜிட்டல் ஆதாரங்களின் மூலம் மக்கள் இப்போது எந்தவொரு விஷயத்தையும் பற்றி அறிந்துகொள்ள முடியும். இருப்பினும், சில தலைப்புகள் தங்களுக்கு மிகவும் கடினமாக இருப்பதாக பலர் நினைக்கிறார்கள்.ஃபெய்ன்மேனின் இந்த மேற்கோள் இந்த யோசனைக்கு எதிரானது. இது மக்கள் பயப்படுவதற்குப் பதிலாக கற்றலில் அதிக நம்பிக்கையை ஏற்படுத்துகிறது. என்று சொல்வதன் மூலம், யாராலும் புரிந்து கொள்ள முடியும், அது மக்களை முயற்சி செய்வதைத் தடுக்கும் மனத் தடையை உடைக்கிறது.கணிதம் அல்லது அறிவியலில் சிக்கல் உள்ள மாணவர்களுக்கு இந்த யோசனை மிகவும் முக்கியமானது. அவர்கள் கற்றலைச் செய்ய முடியாது என்று நினைப்பதற்குப் பதிலாக படிப்படியான செயலாகவே பார்க்க முடியும்.
ஆர்வத்திற்கும் புரிதலுக்கும் உள்ள தொடர்பு
ஃபெய்ன்மேனின் படைப்புகளில் ஆர்வம் முக்கிய யோசனைகளில் ஒன்றாகும். கற்றுக்கொள்வதற்கு மிக முக்கியமான விஷயம் கேள்விகளைக் கேட்பது என்று அவர் நினைத்தார்.எல்லாவற்றையும் உடனே தெரிந்து கொள்ள வேண்டிய அவசியம் இல்லை என்று நினைக்கிறார். கற்றுக்கொள்வதற்கும் கண்டுபிடிப்பதற்கும் தயாராக இருப்பதுதான் முக்கியம். இப்படி நினைப்பவர்கள் ஆர்வமாகவும் ஊக்கமாகவும் இருப்பார்கள்.மக்கள் ஆர்வமாக இருக்கும்போது ஒரு தலைப்பை சிறிய பகுதிகளாக உடைக்க வாய்ப்புகள் அதிகம். இது சிக்கலான கருத்துக்களைப் புரிந்துகொள்வதை எளிதாக்குகிறது. இந்த செயல்முறை காலப்போக்கில் நம்பிக்கையையும் அறிவையும் உருவாக்குகிறது.
தோல்வி பயம் இல்லாமல் கற்றல்
மேற்கோளின் மற்றொரு முக்கியமான பகுதி, நீங்கள் தவறு செய்ய பயப்படக்கூடாது என்ற கருத்து. நீங்கள் கற்றுக் கொள்ளும்போது விஷயங்களை முயற்சிப்பதும் தவறு செய்வதும் எவ்வளவு முக்கியம் என்பதைப் பற்றி ஃபெய்ன்மேன் அடிக்கடி பேசினார்.நீங்கள் புரிந்துகொள்வது உடனடியாக நடக்காது. இது நேரம், பயிற்சி மற்றும் சில நேரங்களில் மீண்டும் மீண்டும் முயற்சி எடுக்கும். மாணவர்கள் இதை ஏற்றுக்கொண்டால் சரியானவர்களாக இருப்பதற்குப் பதிலாக சிறந்து விளங்குவதில் கவனம் செலுத்த முடியும்.ஃபெய்ன்மேன் அவர்களே, அவர் எப்போதும் முதல் முறையாக விஷயங்களைச் சரியாகப் பெறவில்லை என்று கூறினார். ஆனால் தொடர வேண்டும் என்ற அவரது உறுதியே அவரது வெற்றியில் பெரும் பங்கு வகித்தது.
இந்த யோசனை அன்றாட வாழ்க்கையில் எவ்வாறு பொருந்தும்
இந்த மேற்கோளின் செய்தி பள்ளிப் படிப்பைப் பற்றியது மட்டுமல்ல. இது அன்றாட வாழ்க்கையின் பல பகுதிகளில் பயன்படுத்தப்படலாம்.யாராவது ஒரு புதிய திறமையைக் கற்றுக் கொண்டாலும், ஒரு வேலையைத் தொடங்கினாலும் அல்லது ஒரு புதிய யோசனையைப் புரிந்துகொள்ள முயற்சித்தாலும் இதே விதி பொருந்தும். வேறு யாராவது செய்திருந்தால், மற்றவர்களும் செய்யலாம்.மக்கள் நிச்சயமற்ற அல்லது பயப்படும்போது விஷயங்களைப் பார்க்கும் இந்த வழி மிகவும் உதவியாக இருக்கும். அது அவர்களை முதல் அடி எடுத்து வைக்கத் தூண்டுகிறது.
ரிச்சர்ட் பி. ஃபெய்ன்மேனின் பிற பிரபலமான மேற்கோள்கள்
- “கேள்வி கேட்க முடியாத பதில்களை விட பதிலளிக்க முடியாத கேள்விகளை நான் விரும்புகிறேன்.”
- “உங்களால் ஒரு விஷயத்தை எளிய வார்த்தைகளில் விளக்க முடியாவிட்டால், அதை நீங்கள் புரிந்து கொள்ள மாட்டீர்கள்.”
- “உங்களுக்கு மிகவும் விருப்பமானதை மிகவும் ஒழுக்கமற்ற, மரியாதையற்ற மற்றும் அசல் முறையில் கடினமாகப் படிக்கவும்.”
- “நமக்குத் தெரியாததை ஒப்புக்கொள்வதன் மூலம் மட்டுமே நாம் முன்னேற முடியும் என்பதை உணர வேண்டியது அவசியம்.”
- “முதல் கொள்கை என்னவென்றால், உங்களை நீங்களே முட்டாளாக்கக்கூடாது – மேலும் நீங்கள் முட்டாளாக்க எளிதான நபர்.”
எளிமையான விளக்கங்களின் முக்கியத்துவம்
எளிமை என்பது உண்மையான புரிதலின் அடையாளம் என்பதில் ஃபெய்ன்மேன் உறுதியாக இருந்தார். இப்போது “ஃபெய்ன்மேன் டெக்னிக்” என்று அழைக்கப்படுவதை அவர் அடிக்கடி பயன்படுத்தினார், அதாவது நீங்கள் அதை வேறு ஒருவருக்கு கற்பிப்பது போல் எளிமையான சொற்களில் விளக்கும்போது.இந்த முறை மக்கள் புரிந்து கொள்ளாத பகுதிகளைக் கண்டறிய உதவுகிறது மற்றும் மேலும் அறிய அவர்களைத் தூண்டுகிறது. நீங்கள் தெளிவில் கவனம் செலுத்தினால், மிகவும் கடினமான பாடங்களைக் கூட புரிந்துகொள்வது எளிது.உலகெங்கிலும் உள்ள மாணவர்களும் ஆசிரியர்களும் இந்த முறையை இன்று அதிகம் பயன்படுத்துகின்றனர்.
மாணவர்கள் மற்றும் இளைஞர்களுக்கான செய்தி
இந்த மேற்கோள் மாணவர்களுக்கு ஒரு முக்கியமான பாடத்தை கற்பிக்கிறது, குறிப்பாக தங்களுக்கு அதிகம் செய்ய வேண்டும் என்று நினைப்பவர்களுக்கு. ஒன்று கடினமாக இருப்பதால் அதைச் செய்ய முடியாது என்று அர்த்தமல்ல என்பதை இது அவர்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது.ஒவ்வொருவரும் தங்கள் சொந்த வேகத்தில் கற்றுக்கொள்கிறார்கள், அதற்கு நேரம் எடுக்கும். நீங்கள் பொறுமையாகவும் சீராகவும் இருக்கும்போது பிரச்சினைகளைச் சமாளிப்பது எளிதாகிறது.ஃபெய்ன்மேனின் செய்தி, மாணவர்கள் செயல்பாட்டில் நம்பிக்கை வைத்து, விஷயங்கள் கடினமாக இருந்தாலும், தொடர வேண்டும் என்று கூறுகிறது.
ரிச்சர்ட் ஃபெய்ன்மேனின் கருத்துக்கள் ஏன் தொடர்ந்து ஊக்கமளிக்கின்றன
ரிச்சர்ட் ஃபெய்ன்மேனின் கருத்துக்கள் அவர் பல ஆண்டுகளுக்கு முன்பு இறந்தாலும் இன்னும் முக்கியமானவை. சிக்கலான தலைப்புகளை உடைத்து அவற்றை எளிதாகப் புரிந்துகொள்ளும் அவரது திறன் அறிவியல் மற்றும் கல்வியில் நீடித்த தாக்கத்தை ஏற்படுத்தியது.அவரது மேற்கோள்களை மக்கள் அதிகம் பகிர்ந்து கொள்கிறார்கள், ஏனெனில் அவர்கள் பல மாணவர்களின் பிரச்சினைகளைப் பற்றி பேசுகிறார்கள். அவர்கள் உங்களுக்கு ஆதரவையும் வழிகாட்டுதலையும் தெளிவாக வழங்குகிறார்கள்.அவரது முறை அன்றைய மேற்கோளில் சரியாகக் காட்டப்பட்டுள்ளது. இது கற்றல் பற்றிய ஒரு சிக்கலான யோசனையை எடுக்கும் மற்றும் எவரும் புரிந்துகொள்வதை எளிதாக்குகிறது.
கற்றல் மற்றும் நம்பிக்கையில் காலமற்ற பாடம்
Richard P. Feynman இன் மேற்கோள், “ஒரு முட்டாளால் புரிந்து கொள்ள முடியும், மற்றொருவர் புரிந்து கொள்ள முடியும்” என்பது எளிமையான ஆனால் வலுவான பொருளைக் கொண்டுள்ளது. அவர்கள் எவ்வளவு கற்றுக்கொள்கிறார்கள் என்பதைப் பாதிக்கும் ஒரே விஷயம் புத்திசாலித்தனம் அல்ல என்பதை இது மக்களுக்கு நினைவூட்டுகிறது; முயற்சி, ஆர்வம் மற்றும் விடாமுயற்சி ஆகியவை ஒரு பாத்திரத்தை வகிக்கின்றன.கடினமான பாடங்களைப் பற்றிய பயத்தை அகற்றுவதன் மூலம், அதிகமான மக்கள் தங்களைச் சுற்றியுள்ள உலகத்தைப் பற்றி அறிந்து கொள்ளவும் புரிந்து கொள்ளவும் முடியும். இந்த யோசனை இன்னும் அறிவியல், பள்ளி மற்றும் அன்றாட வாழ்க்கையில் மக்களை வழிநடத்துகிறது மற்றும் ஊக்குவிக்கிறது.தகவல்களைக் கண்டுபிடிப்பது எளிது, ஆனால் கையாள முடியாத அளவுக்கு அதிகமாக இருக்கும் உலகில், விரும்பும் எவரும் கற்றுக்கொள்ளலாம் என்பதை ஃபெய்ன்மேனின் வார்த்தைகள் நமக்கு நினைவூட்டுகின்றன.
